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[多选题]

学前儿童身体保健和生活自理教育的内容中的生活卫生包括()。

A.着装

B.进餐

C.睡眠

D.眼睛

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第1题

下列选项中,()不属于学前儿童身体保护和生活自理能力教育的目的

A.促进学前儿童身体健康

B.促进学前儿童全面发展

C.促进学前儿童认知发展

D.促进学前儿童良好个性形成

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第2题

学前儿童日常生活行为教育主要包括哪两方面的内容()。

A.生活卫生习惯

B.安全行为

C.营养教育

D.体育活动

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第3题

学前儿童健康教育活动的总目标包括()。

A.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快

B.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力

C.知道必要的安全保健常识,学习保护自己

D.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活

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第4题

学前儿童身体保护和生活自理能力教育的原则不包括()

A.全面性原则

B.发展性原则

C.主体性原则

D.安全性原则

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第5题

要根据学前儿童的年龄特点,安排科学合理的一日生活,使其能够学习、生活、睡眠,体现了()对于学前儿童生长发育的影响。

A.遗传

B.体育锻炼

C.生活制度

D.疾病

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第6题

学前儿童神经系统的卫生要注意()方面。

A.制订并执行合理的生活制度

B.保持情绪愉快

C.保证充足的睡眠

D.注意营养

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第7题

学前儿童生活常规教育包括()。

A.早操

B.自由活动

C.饮水

D.如厕

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第8题

学前儿童身体保护和生活自理能力教育的注意事项不包括()。

A.上时间的坚持

B.统一的要求

C.榜样的作用

D.家园的区别对待

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第9题

学前儿童生长发育教育活动的方法包括()。

A.生活渗透法

B.观察法

C.游戏法

D.感知体验法

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第10题

《幼儿园教育指导纲要》中的体育目标有帮助学前儿童认识自己身体结构的功能,掌握初步的()技能和安全技能。

A.自我保护

B.运动

C.生活

D.学习

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