题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
常德市广泛开展社区“大家唱大家跳”活动，有利于增强体质，提高抵抗力，预防传染病，该措施属于（）
A.保护易感人群
B.切断传播途径
C.控制传染源
D.以上都是
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答案
A、保护易感人群
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第6题
在“十四五”公共文化服务体系建设规划中，重点部署了4大重点活动：（)、（)、（)、（)网络品牌活动。
A.广场舞、大家唱、乡村“村晚”、“百姓大舞台”
B.绘画比赛、乡音传唱、乡村春晚、群星荟萃
C.广场舞、大家唱、乡村春晚、“百姓大舞台”
D.中国之歌、乡音传唱、“百姓大舞台”、经典荟萃
第7题
在我外出开会期间，班上有个少先队员和一个非队员打架。我回校后班上学生告诉了我，并说已经处理过
了。也许我们往往会把它轻易地放过去，但是我想到一个教室应该了解一下学生们是怎样处理的，从中或许能够抓住孩子们身上的智慧的发光点。 打架事情发生的当天下午，少先队中队长让打了人的少先队员留下来，在干部扩大会上作检讨。这个同学开始时很抵触，心想检讨就检讨。开会了，中队长让他根据中队队委的决议唱一首《红领巾飘在我胸前》的歌。这个同学看见干部们一个个板着脸，知道不唱不行，只好唱了起来。每当新队员入队时，大家都唱这首歌．所以孩子们对这首歌十分熟悉，非常有感情。这个孩子唱着唱着抑制不住难过、懊悔的心情，终于流下了眼泪，再也唱不下去了。这时中队长一努嘴：“大家一起唱!”歌唱完了，这个孩子趴在桌子上失声痛哭起来。中队长问大家：“你们看他有没有认识错误呀？”大家回答：“认识了!”“咱们原不原谅？”“原谅!”……根据以上内容，回答1~2题。材料中的德育属于哪一方面的内容？（）[单选题]A．社会德育B．社区德育C．学校德育D．家庭德育
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第8题
根据材料回答1~2题：在我外出开会期间，班上有个少先队员和一个非队员打架。我回校后班上学生告诉了
根据材料回答1~2题：
在我外出开会期间，班上有个少先队员和一个非队员打架。我回校后班上学生告诉了我，并说已经处理过了。也许我们往往会把它轻易地放过去，但是我想到一个教师应该了解一下学生们是怎样处理的，从中或许能够抓住孩子们身上的智慧和发光点。
打架事情发生的当天下午，少先队中队长让打了人的少先队员留下来，在干部扩大会上作检讨。这个同学开始时很抵触，心想检讨就检讨。开会了，中队长让他根据中队队委的决议唱一首《红领巾飘在我胸前》的歌。这个同学看见干部们一个个板着脸，知道不唱不行，只好唱了起来。每当新队员入队时，大家都唱这首歌，所以孩子们对这首歌十分熟悉，非常有感情。这个孩子唱着唱着抑制不住难过、懊悔的心情，终于流下了眼泪，再也唱不下去了。这时中队长一努嘴：“大家一起唱!”歌唱完了，这个孩子趴在桌子上失声痛哭起来。中队长问大家：“你们看他有没有认识错误呀？”大家回答：“认识了!”“咱们原不原谅？”“原谅!”……
材料中的德育属于哪一方面的内容？（）[单选题]
A．社会德育
B．社区德育
C．学校德育
D．家庭德育
第9题
试评析《聪明的喜羊羊》一课的活动过程。 一、导入活动 听音乐《大家一起喜羊羊》做手指律动，通过谈话激发幼儿的兴趣，引导幼儿复习8的组成。 小朋友们，刚才的歌曲里都唱到了谁 你喜欢喜羊羊吗 为什么喜欢他 （）带幼儿到室外庆祝战胜了灰太狼，活动结束
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第10题
【多选题】鹏鹏在一次歌唱活动中故意大声喊叫着唱，这时老师应该如何行为：
A.不理会他，继续组织活动
B.严厉制止他的行为
C.微笑着用温柔的语气让鹏鹏单独出来唱,启发引导他用自然的声音演唱
D.老师启发幼儿感知，什么样的声音唱歌最好听，我们大家都喜欢什么样的声音
第11题
鹏鹏在一次歌唱活动中故意大声喊叫着唱，这时老师应该如何行为：
A.不理会他，继续组织活动
B.严厉制止他的行为
C.微笑着用温柔的语气让鹏鹏单独出来唱,启发引导他用自然的声音演唱
D.老师启发幼儿感知，什么样的声音唱歌最好听，我们大家都喜欢什么样的声音
