幼儿园课程的最终目的是培养完整幼儿。（)

幼儿园应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，对幼儿开展安全教育，培养幼儿的安全意识，提高幼儿的自我防护能力。（）

幼儿园社会教育的最终目的就是要通过各种教育，促进幼儿的社会化，推动幼儿良好个性和社会性的不断发展。（)

幼儿园课程可以帮助幼儿获得有益的生活经验（)

将课程综合化的最主要目的是使课程对幼儿更有价值。（)

幼儿园课程目的有哪些（)

幼儿园课程的分科化应该是幼儿园课程的一个发展趋势。（)

幼儿园课程是幼儿园的事情，与家长无关。（)

幼儿园的课程不是零散活动的组合。（)

《幼儿教师职业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施保教行为的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。()此题为判断题(对，错)。

在幼儿期，幼儿园组织幼儿开展早期阅读活动的重点是教会幼儿识字。（)