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[判断题]

对身体的认知来自外观察和内感知。（)

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第1题

观察是写作主体有目的、有辨析地用眼睛看的同时，调动耳朵和身体其他感官对客观事物进行的自觉认知过程。它是一种有意识的行为。（)

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第2题

以下不属于3-4岁幼儿空间认知教育的是（)。

A.引导幼儿感知自己身体的前后

B.引导幼儿感知物体的上下

C.利用手工绘画活动，感知身体的上下肢

D.拼插和积木游戏引导幼儿获得对空间的感觉

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第3题

感悟提升是通过创建设置问题情景，使用感知比较的方法，在体验中加深对问题的认知，在认知中提升对事物本质理解的过程。（）

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第4题

学习的过程一般归纳为感知信息、认知加工和整合输出。其中认知加工要以线下为主，技术参与为辅。（)

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第5题

在孔内作业，孔外应有专人看守，随时观察孔内人员情况。（)

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第6题

中国人相信身体的力量来自肌肉、骨骼等实体;古代西方人相信身体的力量来自“神”“气”“志”“精”等虚体。（)

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第7题

婴幼儿认知能力包括感知，注意，学习，记忆，思维，想象等多种能力。（)

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第8题

动作技能领域学习目标分类中，学生对所处环境中的刺激进行观察和理解，并对动作做出相应调节的能力，属于感知能力。（)

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第9题

乙醇擦浴的过程中要注意观察老人的身体情况。（）

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第10题

如果观察需要几个人共同进行，应该对组内成员进行培训，统一观察标准。（)

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