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[单选题]
一位学者在分析中国商业发展时说:“雄汉盛唐的光景不必去说它了，但即使到了一千多年前文弱的赵宋王朝，中国的经济特别是城市商业，也还是世界上最繁荣的。”能够支持这一观点的图是（）
A.《女史箴图》
B.《洛神赋图》
C.《步辇图》
D.《清明上河图》
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A、单嗣继承制
B、私有制
C、公有制
D、都不对
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第3题
英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说，他的一个重要思想是乌托邦，它是一长串的乌托邦中最早的一个。这位古希腊哲学家的另一个重要思想是（）
A.人是万物的尺度
B.理念论
C.逻辑三段论
D.美德即知识
第4题
15世纪学者奇诺说：这是一个黄金时代，（在佛罗伦萨）几乎所有以前消失的自由科目，如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。这反映了在该地（）
A.希腊罗马文化开始兴起
B.人文精神得到传承
C.宗教改革思想开始传播
D.启蒙思想影响巨大
第5题
11月26日电，日前，第三届“百名科研院所领导者创新论坛”在河北省保定市举办，来自京津冀三地近百
家科研院所逾 300名学者出席论坛。与会嘉宾围绕“()”的主题展开研讨。
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A、科技创新
B、雄安发展
C、双创与雄安发展
D 、科技创新与雄安新区发展
第6题
传统印度梵文学者会自豪地向人炫耀他的学间全是仰仗记忆力，有时甚至吹牛说自己从不使用任何书面材料。确实，记忆艺术和口头传承文学的传统是印度文化的基本特征，然而，这并不妨碍书写艺术在印度的发展。紧接上述文字最可能列举的事例是()。
A.三千年来，四吠陀及其衍生文学通过记忆师徒相传衍生至今
B.15世纪的一座浮雕展示了拿拉达向蚁桎口述罗摩故事的场景
C.印度北部出土了几尊2世纪幼童俑，他们盘腿坐着阅读
D.一幅18世纪的细密画，描绘了一位王公在棕榈叶上刻写信笺
第8题
试用教育相关理论分析下列材料所反映出来的问题： （1)宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说
试用教育相关理论分析下列材料所反映出来的问题： (1)宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。 (2)世界著名生物学家达尔文从小被认为智力低下，但剑桥的博物学者汉斯罗在与达尔文的交往中发现他有很强的观察力，于是亲自推荐他作为自然科学工作者参加贝格尔舰的考察航行，后来取得了卓著的成绩。
第9题
下列说法不正确的是()。
A.学者王永兴为我国敦煌吐鲁番学会的创建做出了重要贡献
B.《魏晋南北朝史论丛》的作者是王明珂
C.《汉帝国的建立与刘邦集团》的作者是李开元
D.杨联陞是一位华裔学者
第10题
（)的壁画更是汉民族绘画的继续和发展。是接近南朝文化特征或说是和玄学思想托为契合的造像风格，
()的壁画更是汉民族绘画的继续和发展。是接近南朝文化特征或说是和玄学思想托为契合的造像风格，是接近当时士大夫理想之美的一种造像风格。
A盛唐时期
B北魏后期
C北魏中期
D明清时期
