确定筛检或诊断指标的标准时常用均数加减标准差，百分位数法，应用受试者工作曲线和根据治疗实际出发等四种方法。（)

A.使用身高百分位法(表格标准)，根据每年龄组不同身高范围所对应血压的P50，P90，P95，P99判定血压水平

B.高血压的诊断需要根据连续三个时点的血压水平进行，两个时点间隔2周以上，三个时点的收缩压和/或舒张压均≥P95诊断为高血压

C.为方便高血压快速筛诊断，可先采用简化公式标准进行初步判断，对公式标准筛查出的可疑患儿需再进一步采用表格标准确定诊断

D.儿童青少年的1级高血压是指收缩压(mmHg)(P95~P99)和/或舒张压(mmHg)(P95~P99)

E.2级高血压是指收缩压(mmHg)≥P99+5和/或舒张压(mmHg)≥P99+5

A.变异系数是标准差与均数的比值

B.比较同一人群的身高、体重两项指标的变异度时宜采用变异系数

C.两组资料均数相差悬殊时，应用变异系数描述其变异程度

D.变异系数的单位与原始数据相同

A.中位数

B.四分位数间距

C.均数

D.标准差

E.方差

A.称为受试者工作特征曲线

B.能显示敏感度和特异性

C.通过曲线下面积(AUC)的大小确定诊断价值的高低

D.通过最大约登指数(Youdenindex)确定最佳临界值

E.以上都是

A.同时工作系数法

B.不均匀系数法

C.最大利用小时数

D.均匀等数法

A.诊断时间

B.灵敏度

C.特异度

D.阳性预期值

A.智能低下

B.骨龄低于实际年龄5岁以上者

C.身高低于正常参考值-2SD或低于第3百分位数

D.两种药物激发试验结果均提示GH峰值＜10ug/l

E.身高增长率3岁以下每年＜7cm，3岁至青春期前每年＜5cm，青春期每年＜6cm

A.均数

B.中位数

C.标准差

D.均数±标准差

A.总位数

B.数符、阶码

C.阶码、阶符

D.数符、阶符

A.观察法

B.工作分析法

C.个案研究法

D.文献研究法

E.专题访谈法