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张雪门在拟定行为课程计划时采用的是设计教学法。（)

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第1题

张雪门提出了“五指活动课程”。（)

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第2题

张雪门认为课程的目的在于发展儿童的心智和身体。（)

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第3题

张雪门的行为课程理论认为，（)即教育

A.习惯

B.生活

C.生长

D.知识

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第4题

“生活就是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是行为课程。”这个理念是（)提出来的。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

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第5题

张雪门认为，课程是（)

A.经验

B.习惯

C.内容

D.方法

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第6题

提出“大自然、大社会都是活教材”观点的教育家是张雪门。（)

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第7题

下列提出著名的社会化课程论的教育家是（)。

A.张雪门

B.张宗麟

C.蔡元培

D.康有为

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第8题

张雪门确定的幼稚园行为课程的编制原则有哪些（)

A.综合性

B.整个性

C.直接性

D.偏重个体发展

E.直观的

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第9题

“五指活动课程”是（)创编的。

A.陈鹤琴

B.艾沙克斯

C.张雪门

D.马拉古兹

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第10题

语文教学研究设计包括选择研究课题、进行文献检索、拟定行动方案、撰写研究计划四个环节。（)

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