题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

面对社会价值取向多元化，可以采取听之任之的“宽容”态度。()

面对社会价值取向多元化，可以采取听之任之的“宽容”态度。（)

此题为判断题(对，错)。

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第1题

课程内容选择的取向主要有三种，包括课程内容的知识本位取向、课程内容的社会本位取向以及课程内容的学习者本位取向。（)

此题为判断题(对，错)。

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第2题

思想政治学科价值导向的一元性必须与中学生价值取向的多元性结合起来，处理好二者之间的关系。（）

此题为判断题(对，错)。

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第3题

“情感态度与价值观目标”是可以预设的。（）

此题为判断题(对，错)。

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第4题

情绪是多元化、多方面的、整体的反应。()

情绪是多元化、多方面的、整体的反应。（)

此题为判断题(对，错)。

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第5题

价值观是态度的具体体现，一个人的态度反映了他的价值观。（）

此题为判断题(对，错)。

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第6题

‏下列关于儒家“命运”观说法正确的是()。‌

‏下列关于儒家“命运”观说法正确的是（)。‌

A.在尽人事基础上听天命

B.对命运听之任之

C.与墨子的“非命”没有共同点

D.体现了一种理性务实的态度

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第7题

“镜中我”概念指的是他人的评价和态度就像一面镜子影响个体的自我概念，这是著名社会心理学家米德的观点。（)

此题为判断题(对，错)。

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第8题

灾害风险管理应当确定“综合性—重点性—阶段性”的复合化运作取向。()

灾害风险管理应当确定“综合性—重点性—阶段性”的复合化运作取向。（)

此题为判断题(对，错)。

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第9题

社会判断名词解释

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第10题

紧张是指个体在面对环境压力时的生理或心理反应。（）

此题为判断题(对，错)。

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