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教育是培养人的一种社会活动,但不是人类特有的社会现象。()

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第1题

教育是动物和人类特有的一种社会现象。()
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第2题

教育的本质属性,即教育是一种有目的的培养人的社会活动。()
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第3题

教育的本质特性()。

A.教育是人类社会特有的一种社会现象

B.教育是人类特有的一种有意识的活动

C.是教育是人类社会特有的传递经验的形式

D.教育是有意识的以影响人的身心发展为目标的社会活动

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第4题

教育的质的规定性主要体现在教育是培养人的社会活动。()
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第5题

教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种培养人的社会活动。()
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第6题

教育学是研究教育——培养人的社会现象及其规律的一门自然科学。()
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第7题

【单选题】教育的本质特征是()。

A.社会活动

B.人类社会的活动

C.人类自发的活动

D.培养人的社会活动

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第8题

教育不是人类所特有的有意识的活动,不是人类传递经验的一种特殊形式。
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第9题

教育的本质属性是育人,即教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,也是教育的质的规定性。()
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第10题

教育的目的在于影响和促进人的发展,培养人的实践意识和实践能力,是否有目的地培养人的确是教育活动与其他社会活动的根本区别。()
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第11题

教育作为培养人的社会实践活动,具有预期的目的,但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。()
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