A.智商或发育商为36-49，婴幼儿期较正常儿童发育迟缓，语言功能发育不全，吐字不清，词汇贫乏、理解力差，学习困难
B.智商或发育商为50-70，儿童早期发育较正常儿童略迟缓或相似，但不活泼，对周围事物缺乏兴趣，言语发育略迟缓
C.智商或发育商为20-35，婴幼儿期有显著的全面发育迟缓。语言发育显著落后，自我表达能力差，动作笨拙。不能独立生活，终生需要他人照顾
D.婴儿期就有严重发育落后。缺乏语言功能或仅能说单个字。运动能力显著落后，或终生不能行走，个人生活不能自理，部分患儿早年夭折
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第3题
A.“弱智”一词，一般指轻度和中度智力落后
B.智力落后可分为四个等级：轻度、中度、重度、极重度
C.智力落后也即精神发育迟缓
D.智商低于90的儿童为智力落后儿童
第6题
A.与正常儿童的表现无本质区别
B.智力落后儿童的注意缺陷是一种发育障碍
C.不良习惯是造成智力落后儿童注意缺陷的一个原因
D.智力落后儿童的注意缺陷相当普遍
第7题
A.上颌发育不足，表现为上颌缩窄，往往伴有前后向或上下向发育不足
B.上颌发育不足，表现为上颌宽，往往伴有前后向或上下向发育不足
C.下颌发育不足，表现为下颌宽，往往伴有前后向或上下向发育不足
D.下颌发育不足，表现为下颌缩窄，往往无上下向发育不足
第8题
A.积极促进儿童语言的全面发展
B.建立良好的语境便于教授儿童说话
C.等待并观察
D.当确定有合并障碍存在时要早期进行干预
E.不要错过儿童的发展窗期
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