题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列言行属于不自信的是()

A.当老师为挑选800米长跑运动员为难时,小翔同学挺身而出:我能行

B.做作业遇到难题时,我总是先自己思考,再请教老师和同学

C.优秀班级,花落他班,班长对同学们说,我们共同努力,下学期一定能成为优秀班级

D.学习好不好全靠脑子灵不灵,再努力也没有用

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第1题

下列关于主题活动的指导策略的说法中,错误的是()。

A.关注幼儿的言行,顺应幼儿的需要

B.及时发现主题探索中的问题,在适当的时候运用幼儿能接受的方式帮助

C.盲目支持幼儿的探索活动,支持幼儿的主动学习

D.主题活动有不有趣不重要,老师觉得对幼儿的发展有好处就可以

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第2题

消极强化:指一种行为发生后会出现不愉快事件的中止或逃离,它会导致学习、增加该行为重复的可能

性。

下列属于消极强化的是:()。

A.管理者称赞员工工作干得好

B.由于教师不希望学生在课堂上提出问题,所以当学生举手要发言时无视他们的存在

C.上课时老师让学生回答问题,由于不知怎样回答,学生去翻看课本,老师看到这种情况,就不再让他回答了,由此学生学会了匆忙翻看笔记可以防止教师提问

D.员工因酗酒问题而被责令停工两天,并且不给付薪金

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第3题

请拍摄挑选一张最满意的照片,将图片大小修改为500像素(高度没有具体要求,请保持纵横比),老师根据照片宽度是否是500像素、是否注意到纵横比以及构图等几个要素量分。总分为5分,其中宽度为500像素得3分;图片不变形失真得1分;构图给人美感得1分。
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第4题

某顾客在挑选一商品很长时间后对服务员说:“价格太贵,不买了!”服务员脸一拉,脱口而出:“嫌贵,就别上这儿来呀!”你认为服务员的言行违反了()的要求。

A.仪表端庄

B.语言规范

C. 举止得体

D.待人热情

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第5题

初二学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她对老师微笑,老师却没有理会她。小丽觉得老师一定是不喜欢自己。找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法,从提升自我效能感,增加自信的角度,让小丽认识到上述想法属于()。2016社会工作者《社会工作实务(初级)》真题

A.非黑即白

B.灰色情境

C.以偏概全

D.透视心意

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第6题

请拍摄挑选一张最满意的照片,将图片宽度大小修改为500像素,保存JPG图片格式。(高度没有具体要求,请保持纵横比),老师根据照片宽度是否是500像素、是否注意到纵横比以及构图等几个要素量分。总分为5分,其中宽度为500像素得3分;图片不变形失真得1分;构图给人美感得1分。
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第7题

请拍摄挑选一张最满意的照片,将图片大小修改为500像素,另存为JPG图片格式。(高度没有具体要求,请保持纵横比),老师根据照片宽度是否是500像素、是否注意到纵横比以及构图等几个要素量分。总分为5分,其中宽度为500像素得3分;图片不变形失真得1分;构图给人美感得1分
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