课程的综合化可以通过各种方式,例如（)。

A.专题的综合

B.幼儿园环境的综合

C.主题的综合

D.发展方面的综合

A.过程综合化

B.内容综合化

C.教育方式综合化

D.评价综合化

E.目标综合化

A.主题教育活动

B.学科教学活动

C.综合学科活动

D.综合实践活动

A.学科本位综合课程

B.综合学科课程

C.儿童本位综合课程

D.社会本位综合课程

A.学科越来越精细化

B.学科越来越综合化

C.新兴学科不断涌现

D.学科越来越精细。同时学科之间的综合、交叉更加突出

A.长期化、个体化、综合化

B.个体化、规范化、综合化

C.规范化、多样化、综合化

D.长期化、多样化、综合化

E.多样化、综合化

A.背景关系分析与综合

B.聚思对象分析与综合

C.现实性分析与综合

D.内外关系分析与综合

E.意象含义分析与综合

A.规范化

B.民主化

C.自由化

D.综合化