大学劳动教育的价值的根基是提升知识和技能素养。（)

当代大学生学习大学语文课程有利于提升自身的人文素养。（)

面对新时代多样化价值选择，我们的劳动教育需要训练劳动者掌握劳动技能，帮助劳动者提升劳动素质，努力使其具备奋斗精神和创新精神，并能在学习和实践中不断进取。（)

信息素养者的知识、技能和态度具体涉及计算机应用、计算机系统、计算机编程和计算机态度。（)

现代广告设计的根基是建立在多种知识的综合运用上（）

安全培训是一种有针对性的训练，通过知识和技能训练，实现意识、方法、行为和能力上永久的改变，最终形成良好的习惯与素养。（)

班前会是提升员工素养的良好平台。（)

能力和知识、技能的关系表现在知识和技能水平一样的人能力也一样。（)

教育的本质就是传递知识和技能。（)

人文素养是由人文知识与技能、人文能力与方法、人文精神与品质三个要素构成的一个有机整体，其中，（)是人文素养的灵魂。

安全教育的主要内容包括安全的思想教育，知识教育和技能教育。（)