题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

丹慧洛将学习策略分为具有相互联系的两大类,这两大类是()。

A.宏观策略和微观策略

B.知识理解的策略和知识记忆的策略

C.通用策略和专用策略

D.基本策略和支持策略

单选题,请选择你认为正确的答案:
提交
你的答案:
错误
正确
查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“丹慧洛将学习策略分为具有相互联系的两大类,这两大类是()。”相关的问题

第1题

小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其富余意义,使记忆过程生动有趣,小丽使用的学习策略是()

A.复述策略

B.精加工策略

C.组织策略

D.计划策略

点击查看答案

第2题

知识管理策略的类型有()。

A.知识管理的集团化策略

B.知识管理的编码策略

C.知识管理的矩阵策略

D.知识管理的个人化策略

E.知识管理的发展策略

点击查看答案

第3题

儿童记忆的策略不包括()。

A.联系策略

B.组织性策略

C.视觉复述策略

D.提取策略

点击查看答案

第4题

麦基奇(McKeachie)等人通过对学习策略构成成分的总结,他们把学习策略分为、元认知策略和()资源管理策略。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.认知策略

点击查看答案

第5题

影响中小学生记忆策略的因素有()。

A.编码

B.信息加工

C.生理结构

D.知识基础

E.记忆容量

点击查看答案

第6题

()是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。A.调节策略B.元认知策略C.

A.A.调节策略

B.B.元认知策略

C.C.精细加工策略

D.D.组织策略

点击查看答案

第7题

教师借助“人”(单人旁)累了,就靠在“树”(木)上休息的方式辅助学生进行“休”字的学习,采用的方法策略有()。

A.元认知策略

B.认知策略

C.监控策略

D.精加工策略

E.资源管理策略

点击查看答案

第8题

政府再造的“五C策略”是指()。

A.核心策略

B.影响策略

C.顾客策略

D.控制策

E.文化策略

点击查看答案

第9题

人员推销的策略有试探性策略、针对性策略、()。

A.诱导型策略

B.洽谈策略

C.派出推销障碍的策略

D.上门推销策略

点击查看答案

第10题

因为中小班的儿童基本不会使用记忆策略,所以教师也不必帮助儿童学习记忆策略。()
点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信