A.严把“招录”关，提高学员质量
B.打擂式教学查房，调动学员参与度
C.学员点评式电子病历教学，提升病历质量
D.操作小组，强化学员操作动手能力
E.以上都是
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第1题
A.对各基地摸底调研，对标对表，对各专业基地进行分档管理
B.加强师资管理，举办骨干师资培训，提高师资能力和水平
C.细化住院医师规范化培训轮转计划，强化过程管理
D.进行教学改革与创新，开展案例教学、虚拟仿真实验教学等多种形式的教学活动
E.以上都是
第2题
A.浙江省住培放射科专业质量改进工作委员会
B.浙江省住培放射科专业质量评估工作委员会
C.浙江省住培放射科专业质量提升工作委员会
D.浙江省住培放射科专业质量推进工作委员会
E.浙江省住培放射科专业质量考核工作委员会
第3题
A.带教医师教学查房质量、培训对象学习效果
B.带教医师教学质量、培训对象学习效果
C.带教医师教学质量、培训对象考核效果
D.带教医师教学查房质量、培训对象考核效果
第4题
A.以全科、公共卫生等紧缺专业为重点
B.以质量为核心
C.西医为主
D.遴选建设一批学科覆盖完整、区域布局均衡的住院医师规范化培训重点专业基地
E.遴选的重点专业基地对住院医师规范化培训起到引领和示范作用
第5题
A.住院医师规范化培训基地准入标准
B.住院医师规范化培训内容与标准
C.住院医师规范化培训基地退出标准
D.住院医师规范化培训入科教育标准
E.住院医师规范化培训出科考核标准
第7题
A.住培基地所在医院新聘用临床医师需参加培训的人员
B.非住培基地医院新聘用临床医师需参加培训的人员
C.临床科学型硕士研究生
D.临床专业型硕士研究生
E.临床医学专业本科毕业生未找到工作的人员
第10题
A.基本条件、培训管理、师资管理、质量控制
B.基本条件、师资管理、过程管理、质量控制
C.基本条件、师资条件、过程管理、质量控制
D.基本条件、培训管理、师资条件、质量控制
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