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[单选题]

所有人群不论贫富、不分性别、学历或种族都缺乏对艾滋瘸病毒的免疫能力,这体现了艾滋病 ()

A.资源的消耗性

B.普遍的易感性

C.威胁的长期性

D.控制的困难性

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第1题

一切受教育者不分性别、民族、种族、年龄、贫富和宗教信仰等,都依法享有平等的入学、升学、就业等方面的受教育权利,即()是受保护的。
一切受教育者不分性别、民族、种族、年龄、贫富和宗教信仰等,都依法享有平等的入学、升学、就业等方面的受教育权利,即()是受保护的。

A.受教育权

B.教育权

C.财产权

D.话语权

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第2题

所有现代人不论肤色、种族,在生物学上都属于()。

A.能人

B.直立人

C.智人

D.尼安德特人

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第3题

()规定,公务员的录用面向全社会,凡符合《公共服务法案》规定的公民,不论种族、宗教、性别、年龄、学历、是否残疾,均有参加考试的权力。

A.澳大利亚

B.加拿大

C.美国

D.英国

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第4题

未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法平等地享有权利。()

未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法平等地享有权利。()

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第5题

国家实行()义务教育。凡年满六周岁的儿童,不分性别、()、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。

国家实行()义务教育。凡年满六周岁的儿童,不分性别、()、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。

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第6题

《义务教育法》规定:“凡年满____的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。”

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第7题

10、下列说法,哪些是不正确的理财观念

A.不论贫富都需理财

B.理财就是生财,就是投资赚钱

C.理财就是节衣缩食、省吃俭用

D.理财只是一时一事的行为

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第8题

关于融合教育表述不正确的一项是:

A.融合教育又称全纳教育,是相对于隔离教育来说的

B.特殊教育发展至今一直采取隔离的安置方式

C.教育体制内也可能存在着性别、种族、贫富等的隔离现象

D.融合教育就是接纳所有学生,反对歧视、排斥、隔离的教育

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第9题

劳动力多样性使得组织变得更均匀,不分性别,种族和种族。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题

1987年颁布的《中华人民共和国义务教育法》明确规定:“凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,
应当入学接受规定年限的义务教育。”。()

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