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医德评价是促进医德修养提高的动力。()

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第1题

生物-心理-社会医学模式是对医德修养和医德教育的最全面认识。()
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医德评价的标准是医德评价的尺度,也就是对医疗行为善恶判断的尺度。()
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第3题

医务人员在医德认识、情感等支配下所采取的直接现实性的步骤,称为()

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B.医德规范

C.医德修养

D.医德意识

E.医德品质

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第4题

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第5题

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第6题

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第7题

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第8题

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第9题

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第10题

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