题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
《高等学校学生心理健康教育指导纲要》中指出心理健康教育的总体目标是（）“四位一体”的心理健康教育工作格局基本形成
A.教育教学
B.实践活动
C.咨询服务
D.预防干预
多选题，请选择你认为正确的答案：
提交
查看答案
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.心理健康素质
B.思想道德素质
C.科学文化素质
D.身体健康素质
更多“《高等学校学生心理健康教育指导纲要》中指出心理健康教育的总体…”相关的问题
第2题
《高等学校学生心理健康教育指导纲要》中指出学校心理健康教育的基本原则包括以下哪些原则？（）
A.科学性与实效性相结合
B.普遍性与特殊性相结合
C.主导性与主体性相结合
D.发展性与预防性相结合
第5题
教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订)》中提出“突出重点”的工作方针，具体包括哪些（)
A.开发最为符合学生需求的课程
B.加强心理辅导室建设
C.加强心理健康教育师资队伍建设
D.加强城乡中小学心理健康教育的交流与合作
第6题
学校开设专门心理健康教育课程的可行性有____
A.基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”
B.实践表明，心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程，学生对此有很高的认同度
C.心理健康教育课的师资问题也是可以解决的
D.开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求
第7题
教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订)》的具体目标包含哪两个层面（)
A.优先面向全体学生的健康成长提供服务
B.为有严重心理障碍的学生提供心理治疗服务
C.为有心理困扰和心理问题的学生提供帮助
D.为全体教师的心理健康水平的提升提供服务
第8题
《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》中指出，开展中小学心理健康教育，要以学生发展为根本，遵循学生身心发展规律，必须坚持以下基本原则（）
A．坚持科学性与实效性相结合
B．坚持发展、预防和危机干预相结合
C．坚持面向全体学生和关注个别差异相结合
D．坚持教师的主导性与学生的主体性相结合
第9题
《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》指出，“关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展”。教育部发布《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，提出了以提高全体学生的心理素质，培养积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展等心理健康教育工作目标。那么处在心理健康教育一线的教师有哪些体会？在教学中会遇到哪些困惑？ 中学生心理发展无不受到社会的影响，新时代学生常见的心理问题有哪些？如何进行心理辅导？本节内容我们主要讨论以下三个问题： 1．你认为怎样才能上好心理健康教育课？ 2．当前中学生常见的心理问题是什么？你是如何帮助学生解决的？ 3．作为心理教师如何规划与开展心理健康教育工作？ 答案不少于5000字建议使用附件形式上传
点击查看答案
第10题
2002年，教育部印发《中小学心理健康教育指导纲要》;（)年，南通市启动“南通市青少年心理健康关爱
2002年，教育部印发《中小学心理健康教育指导纲要》;()年，南通市启动“南通市青少年心理健康关爱行动”。
A.2003
B.2004
C.2005
