更多“乐意与人交谈,讲话礼貌。是《纲要》中()领域教育的目标之一。…”相关的问题
第2题
要求交谈的参与人必须明确交谈在何时、何地、何种场合进行是属于交谈语用原则中的()。
A.A.角色原则
B.B.合作原则
C.C.礼貌原则
D.D.和谐原则
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第3题
《幼儿园教育指导纲要》中提出五大领域都有其关键能力,其中艺术领域是表现能力和创造能力。()
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第4题
在幼儿园教育活动中,引导幼儿养成排队洗手、轮流喝水、借用他人物品要归还并作“谢谢”等礼貌用语的良好行为习惯是()活动内容。
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第5题
掌握好面谈艺术应做好如下几点:()。
A.选择好谈话地点
B.创造一个合适的交谈气氛,允许下级发表意见
C.准备要充分
D.时间安排应尽可能充裕
E.讲话应有礼貌,控制情绪
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第6题
幼儿数学教育目标的三大领域包括:认知领域、情感领域和动作技能领域。()
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第7题
以下哪些是布卢姆教育目标教学目标的领域()。
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第8题
请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标:能有礼貌地与人交往。()
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第9题
《纲要》中关于语言教育目标的表述有能清楚地说出自己想说的事,喜欢听故事、看图书等。()
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第10题
在与人交谈的行为举止中,正确体现了人际交往艺术的是()
A对他人的错误冷嘲热讽
B目光游离不定,不时地看手表
C随意插言,贸然打断对方的话题
D善于倾听,礼貌待人
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