题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（)提出了社会文化历史取向的发展理论。

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.华生

D.皮亚杰

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ABCD

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第1题

（)是精神分析学派的创始人，提出了精神分析理论。

A.斯宾塞

B.弗洛伊德

C.皮亚杰

D.维果斯基

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第2题

陈鹤琴教育思想受到国外（)理论的影响

A.维果茨基

B.杜威

C.皮亚杰

D.蒙台梭利

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第3题

维果茨基创立的理论是（)。

A.社会学习理论

B.认知-发展理论

C.生态学用论

D.文化-历史理论

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第4题

（)设计的“三座山测验”用来评价儿童能否采用别人的观点

A.维果茨基

B.班杜拉

C.皮亚杰

D.斯金纳

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第5题

青少年心理发展社会文化理论的代表人有（)。

A.皮亚杰

B.维果斯基

C.格塞尔

D.霍林沃斯

E.米德

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第6题

维果茨基特别注重（)发展对思维发展的作用

A.感觉

B.行为

C.知觉

D.语言

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第7题

采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（)

A.皮亚杰

B.布鲁姆

C.朱志贤

D.柯尔伯格

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第8题

前苏联现代游戏理论的主要代表人物是（)。

A.维果茨基

B.艾里康宁

C.鲁宾斯坦

D.列昂节夫

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第9题

【单选题】关键期是谁提出来的？（）

A.劳伦兹

B.艾显克森

C.皮亚杰

D.维果斯基

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第10题

维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的，都认为“语言和思维是同一过程”。（)

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