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[单选题]

本课程强调历史借鉴,主要目的是()。

A.牢记历史知识

B.究天人之际

C.提供人生智慧

D.通古今之变

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第1题

班固写作《汉书》是为了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。()
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第2题

司马迁在《报任少卿书》说其写作《史记》的目的是()。

A.究天人之际

B.通古今之变

C.控诉汉武帝的迫害

D.成一家之言

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第3题

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”()是历史学研究的基本取向。

A.司马迁

B.孔子

C.司马光

D.王安石

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第4题

司马迁所著()是我国第一部纪传体通史,记载了上自黄帝、下至汉武帝长达三千余年的历史。司马迁发愤著书,以“究天人之际,通古今之变,成一家之言”为宗旨

A.《战国策》

B.《汉书》

C.《史记》

D.《左传》

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第5题

有关司马迁的《史记》,以下表述正确的是()。

A.司马迁的《史记》在体例上看是纪传体通史

B.司马迁的《史记》原名《太史公书》

C.按《太史公自序》所记,司马迁的《史记》共计130篇

D.司马迁著史,按他在《报任安书》中所说,是为了“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”

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第6题

现代的历史知识观,强调历史知识的()。

A.客观真实

B.有效掌握

C.结构成分

D.解释功能

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第7题

历史课程目标是历史课程目的的()。

A.具体化

B.虚拟化

C.理想化

D.动态化

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第8题

根据本课程,城市双修只强调系统性和安全性。()
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第9题

2018年11月14日,在西班牙巴塞罗那第八届全球智慧城市博览会上,()摘取全球智慧城市领域的“奥斯卡”大奖——数字化转型奖,为县级智慧城市提供可借鉴、可推广的模板。

A.A. 高青县

B.B.桓台县

C.C.沂源县

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第10题

幼儿园学科课程的主要特征不包括()

A.学科课程一般是有内在逻辑结构的课程

B.学科课程能为儿童提供各学科中的关键概念

C.学科课程已有相当长的运用历史

D.学科课程是不可操作的

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