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[单选题]

皮亚杰认为智慧的本质就是()

A.遗传

B.营养

C.适应

D.本能

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第1题

皮亚杰指出,智慧就是适应,是一种最高级形式的适应。()
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第2题

()认为“教育就是塑造行为”,在教学中提出程序教学思想。

A.桑代克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.皮亚杰

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第3题

凡勃仑认为,人有两种经济本能:一是改进工艺技术的本能,二是()。经济制度也就同样应该有相应的两类。

A.发展科学技术的本能

B.发明新的机器的本能

C.提高自己的社会地位的本能

D.渴求获取利益的本能

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第4题

英国美学家博克认为,崇高与美感的产生与哪些本能相关?()

A.人好斗的本能

B.人自卫的本能

C.人的性本能

D.要求维持个体生命的本能

E.要求维持种族生命延续的本能

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第5题

《生命科学概论》是以()为主线。

A.细胞

B.遗传

C.生命

D.营养

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第6题

下列说法你不认可哪一个:()。

A.理性是人的本能

B.理性就是讲道理

C.理性就是能说出好的理由

D.理性就是有效的论证

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第7题

民间称发胖为“发福”,认为肥胖代表“富有”和“权威”,发胖实际上就是(),

A.A.营养好

B.B.代谢失调症

C.C.丰腴

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第8题

遗传的作用不包括()。

A.努力的程度

B.心理发展的的前提

C.大脑的发育

D.智慧与才能

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第9题

遗传-成熟理论强调遗传和成熟机制在儿童发展中的作用,这一理论的主要代表人物是()。

A.弗洛伊德和埃里克森

B.皮亚杰和维果斯基

C.高尔顿和格塞尔

D.华生和班杜拉

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第10题

皮亚杰认为主要是()因素影响个体的发展。

A.成熟

B.练习和经验

C.社会环境

D.平衡

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