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[单选题]

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。运用了()修辞格。

A.比喻

B.借代

C.比拟

D.夸张

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第1题

“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”运用夸张和对比的手法来写山,通过两组极大与极小的对立关系,诗人充分地表现了红军的顽强豪迈、不怕艰难险阻的英雄气概。()
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第2题

“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”描写了长征途中红军战士们身上大无畏的革命精神。其中“乌蒙”指乌蒙山,位于贵州省西部和()东北部。

A.A.四川省

B.B.云南省

C.C.广东省

D.D.福建省

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第3题

下列各项词语修辞方式不正确的一项是()。

A.怒发冲冠(夸张)扑朔迷离(互义)三长两短(讳饰)摇尾乞怜(摹拟)

B.鹤立鸡群(比拟)马首是瞻(借代)了如指掌(比喻)岂有此理(反问)

C.枪林弹雨(比喻)倾盆大雨(夸张)各有千秋(借代)缘木求鱼(双关)

D.车水马龙(比喻)顽石点头(比拟)沧海一粟(夸张)葬身鱼腹(借代)

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第4题

“澳门就是块巴掌大的地方。”运用的修辞格是()。

A.夸张

B.比喻

C.拟人

D.借代

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第5题

“凡是愿意留下的,再不许强拿人家一草一木”,其修辞手法为()。

A.比喻

B.借代

C.比拟

D.夸张

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第6题

“书本不是录音磁带,却录下了世界上最美妙最动听的知识乐章。”包含()修辞格。

A.比喻

B.借代

C.拈连

D.移就

E.比拟

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第7题

《摸鱼儿》这首词。词的上阙,作者在借景抒情过程中所运用的主要修辞方法是()。

A.夸张比拟

B.设问借代

C.设问比拟

D.夸张借代

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第8题

“不拿群众一针一线。”运用了夸张修辞格。()
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第9题

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句诗运用了怎样的修辞手法。

A.拟人

B.夸张

C.比喻

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第10题

“周公吐哺,天下归心”运用的手法是()

A.用典

B.比喻

C.夸张

D.借代

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