题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

师生关系中,教师成为一个“善诱者”意味着()

A.发现学生身上所存的多种可能性,并为其实现创设机会

B.教师需无条件地认同自己的教师身份

C.教师需“说服”而非“征服”学生

D.教师需将自身和学生当成一个整体

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第1题

在多媒体教学环境中,教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情景,激发学生们的学习兴趣和探索欲望,让学生们利用信息资源、同学资源、教师资源主动构建知识,教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者,从中心走向边缘。()
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第2题

教师的辅导计划和师生关系,直接影响学生心理健康。()
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第3题

在师生关系中,教师的一言一行都会被学生关注,进而上升为道德命题。在良好的师生关系中,学生们接受的道德示范是尊重、平等、负责、诚信等。()
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第4题

对于未成年学生来说,师生关系建构的责任和义务更在于教师一方,教师有责任为孩子们说话。()
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第5题

在蒙台梭利幼儿教育体系中,教师主要扮演()角色。

A.观察者

B.环境创设者

C.指导者

D.家园合作的联络者

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第6题

我国近年来进行的新课改强调______。

A.“要给学生一杯水,教师要有一桶水”

B.教师是知识的拥有者

C.教师是人类灵魂的工程师

D.教师是学生成长的促进者

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第7题

作为学生学习活动的()()()(),教师必须为学生的自主学习,研究学习与合作学习创造条件,搭建平台,创设舞台,将自己置身于学生的学习活动中去。

A.参与者,合作者,组织者,协调者

B.参与者,合作者,创造者,促进者

C.研究者,引导者,促进者,创造者

D.研究者,引导者,开发者,参与者

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第8题

教师在教学中最首要的角色是一个()。

A.知识的传授者

B.学生的榜样

C.学习者

D.艺术家

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第9题

新课程中,教师角色将发生转变,正确的是()

A.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者

B.从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师

C.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

D.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者

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第10题

在学生关注下教师移动的体位相意义在于:()。

A.让学生的注意力集中

B.让学生更多地看到教师的正面

C.关照到每一位学生的学习

D.让学生看到教师对学生的喜恶

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