儿童心理发育对灾难的易感不包含（)。

A.分析问题与解决问题的能力

B.应变能力

C.决策能力

D.协调人际关系的能力

E.指挥、协调与监督能力

A.电网结构问题突出

B.供电能力不足

C.配电自动化缺乏顶层设计

D.建设成本较高

A.运算能力

B.数感

C.符号意识

D.空间观念和几何直观

A.存在的不足

B.获得的经验

C.提高的能力

D.原本的能力

A.精神懈怠危险、能力不足危险、官僚主义危险、消极腐败危险

B.精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险

C.精神懈怠危险、封闭僵化危险、脱离群众危险、消极腐败危险

D.精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、腐化堕落危险

A.自我控制能力与判断能力

B.学习能力及创作能力

C.个人推理及思考能力

D.讯息处理及解决问题能力

A.支持服务体系不够健全

B.高端信息技术人才过剩

C.信息化教学创新能力不足

D.乡村教师应用能力薄弱

A.导师与学员关系为硬性指派，培养目标不清晰

B.导师对学员的信息了解存在缺失

C.导师能力不足

D.管理部门监管困难

E.以上都是

A.丰富的社会经验、老练的谈吐

B.与外界环境和谐相处的能力

C.专业技能

D.对自我的深刻认识

A.病原体

B.传染源

C.疾病来源

D.易感者