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[单选题]
将课程编制过程划分为确定目标选择经验，组织经验，评价结果四个阶段，被誉为课程评价之父的教育家是（）。〒〒1,2〒〒§0§1〒§true§false§0§true§ceshi〒5〒
A.卢梭
B.杜威
C.泰勒
D.布鲁纳
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A.卢梭
B.杜威
C.泰勒
D.布鲁纳
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第7题
课程编制过程中的步骤为（)，其中确定教育目标是最为关键的一步，它将确定教育目标作为课程编制和教育活动设计的出发点。
A.确定教育目标
B.选择教育经验
C.组织教育经验
D.评价教育结果
第10题
在泰勒看来，课程编制的首要步骤是（)A 确定教育目标 B 选择学习经验 C 组织学习经验 D 评价教育
在泰勒看来，课程编制的首要步骤是()
A 确定教育目标
B 选择学习经验
C 组织学习经验
D 评价教育目标
