A.护理者
B.决策者
C.计划者
D.管理者
E.促进康复者
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更多“护士运用自己的专业知识及敏锐的观察、判断力，制定并实施合理有…”相关的问题
第2题
A.减轻病人痛苦，缩短其治二愈时间，降低医疗费用，提高护理质量，使病人受益
B.提高护理资源利用率，达到资源共享
C.强化护理技术合作，解决疑难护理问题
D.促进学术交流，保证新业务、新技术的推广应用
E.促进了护理人才的发展，体现了护理专业的价值
第3题
A.落实床边交接班，翻身时检查受压部位，及时发现并处理1期压力性损伤
B.协助合理处理患者失禁问题
C.针对营养不良患者协助制定并实施个性化的营养计划
D.对高度风险患者必要时请专科护士会诊
E.落实健康教育，告知患者及家属存在的风险因素和配合事项，做好护理记录
第4题
A.解决临床护理工作中的问题，不断提升专科护理内涵和质量，提高护士的专业能力，保持护理工作的连续性
B.通过护理查房建立临床护士教育训练的长效机制，让护士学习、运用临床专科知识和技术
C.完善临床护士分层级管理机制，规范传帮带的管理过程
D.以上都是
第7题
A.设专人护理，严密观察病情，备齐急救药品，器材，随时准备抢救
B.制定护理计划，设特别护理记录单。根据病情随时严密观察病人的生命体征变化，并记录出入量
C.认真、细致地做好各项基础护理，严防并发症，确保病人安全
第8题
A.由病人制定满足其需要的时间
B.由护士制定满足病人需要的时间
C.在情感上护士要鼓励病人分享感觉
D.病人不需要自我表露
E.护士评价病人的健康问题
第9题
A.由护理专业大专及以上学历，获得护师及以上专业技术职称，从事临床护理3年及以上
B.完成N2级临床护理岗位培训并考核合格
C.能够胜任责任护士岗位的护士或助产士担任
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