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[多选题]

自杀干预的内涵应如何理解()。

A.自杀者主观转变是核心

B.避免生命毁灭是目的

C.使个体生命回归是根本途径

D.提升生命价值是根本

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第1题

基于中国传统医学的“身体观念、生命理解、疾病理论与药物及技术”等知识基础上总结的具有“根据生命规律来保养生命”内涵的“养生”认识是首载于()。

A.神农本草经

B.本草纲目

C.庄子

D.黄帝内经

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第2题

相信他人生命,包括()。

A.相信传递生命能量

B.相信生命使个体生命之间互通共融

C.在人际交往中体现为同情和关系

D.相信自己是最完美的

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第3题

生命的标准有哪些()。

A.个体/生物学标准

B.承认/授权标准

C.复合标准

D.主观/精神标准

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第4题

以下不是构成悲剧内涵的核心因素的是()。

A.冲突

B.抗争

C.毁灭

D.悲愤

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第5题

庄子的生命观庄子作为一个思想家,他更多的是关注一种社会批判与反思,集中在生命主题上,包括()。

A.自然生命

B.社会生命

C.个体生命

D.宗教生命

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第6题

构成悲剧内涵的一个核心要素是()。

A.冲突

B.抗争

C.毁灭

D.突转

E.净化

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第7题

生命道德最基本、核心的意涵是关爱生命。()
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第8题

如何完整地理解自杀()。

A.自杀是死亡

B.自杀是故意的

C.自杀是自我采取行动或针对自我的

D.自杀可以是间接的或被动的

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第9题

社区青少年教育是社区青少年群体健康成长、实现自身生命价值的根本途径。()
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第10题

生命道德最基本、核心的意涵是奉献生命。()
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