题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（)使用负性刺激的目的是增加目标行为的出现。

A.正强化

B.负强化

C.替代强化

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ABC

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第1题

行为的塑造方式按照正性强化效果从弱到强排列的是（）。

A.正性强化；惩罚；负性强化

B.负性强化；惩罚；正性强化

C.惩罚；负性强化；正性强化

D.惩罚；正性强化；负性强化

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第2题

心理学者发现了两种增加行为频率的基本强化策略（)

A.正强化

B.惩罚

C.负强化

D.消退

E.积极关注

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第3题

某种具体行为可以避开某种不愉快的后果，就会增加该行为的概率，称为（）。

A.惩罚

B.负性强化

C.正性强化

D.强化消退

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第4题

在个体表现出符合要求的行为之后撤去某事物，或让其离开某情境，从而提高目标行为发生率的方法称之为（)。

A.正强化

B.负强化

C.间歇强化

D.反馈

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第5题

解释儿童因为经常看电视上的暴力镜头，攻击性行为增加了的现象是（)。

A.直接强化

B.替代强化

C.自我强化

D.负强化

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第6题

在强化理论中，通过奖励组织所需要的行为从而使之加强的措施属于（）

A.正强化

B.负强化

C.连续强化

D.间接强化

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第7题

当在环境中增加某种刺激,有机体反应概率增加，这种刺激就是（)。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

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第8题

负强化，也称消极强化，指惩罚那些不符合目标期望的行为。（)

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第9题

常用的强化方式有（)。

A.正强化

B.负强化

C.间隙强化

D.满贯法

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第10题

强化可以分为正强化和（)。

A.奖励

B.倒退

C.负强化

D.激励

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