题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下面的情境中，礼貌用语不得体的一项是（)学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了!”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了”。你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临指导!”

A.献丑

B.见笑

C.笑纳

D.光临

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

患者，女，60岁，入院诊断为大叶性肺炎，今日患者康复出院，护士对患者说：“请多保重，注意按时复查”。此语言属于（)。

A.招呼用语

B.迎接用语

C.送别用语

D.安慰用语

E.礼貌用语

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第2题

校园语言指：学校干部、教师、教辅人员、学生的（）。

A.教学用语

B.会议用语

C.工作用语

D.生活用语

E.宣传用语

F.集体活动用语

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第3题

在工作交往中，要勤用礼貌用语。（)

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第4题

关于使用服务用语表述错误的是（)。

A.A.服务用语是营业性工作的基本服务工具

B.B.要使每一句服务用语都发挥出最佳效果

C.C.服务用语和礼貌用语要严格区分，不能混用

D.D.礼貌用语与其他的服务用语结合起来

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第5题

礼貌用语的作用之一是：使用礼貌用语是会务接待服务工作者（）的体现。

A.优质服务

B.语言艺术

C.本身人格

D.岗位特点

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第6题

访问中，遇到采访对象答非所问，记者要进行话题引导。下列记者的引导，效果不佳的是（)。

A.A.“你说的和我问的没有一点关系，你能不能回答....”

B.B.“你说的这些我也遇到过，确实令人生气，......”

C.C.“你说的这些确实令人印象深刻，但是……”

D.D.“我理解你的感受，不过....”

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第7题

“礼貌”指的就是在一定场合举行的具有专门规定的形式与程序的规范活动。（)

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第8题

下列陈述或做法不得体的一项是（)

A.A.为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团，学校挂出了欢迎标语：“有朋自远方来，不亦说乎!”

B.B.毕业了，张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

C.C.小芳过生日，小燕送她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿她天天伴着你，让你开心快乐!”

D.D.李华将写好的作品送给出版社的季老师审查，并附了一句话：“尊敬的季老师，这是我的拙作，请您斧正!”

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第9题

在具有文明语言习惯的目标中，以下适合作为5-6岁目标的是（)。

A.别人对自己讲话时能回应

B.能根据场合调节自己说话声音的大小

C.能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语

D.能依据所处情境使用恰当的语言。如在别人难过时会用恰当的语言表示安慰

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第10题

下列各礼貌用语中，属于应答语的是（)。

A.“对不起”

B.“欢迎光临”

C.“请稍等”

D.“不要紧”

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