A.选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础
B.公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿
C.公民依法行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力
D.财产权是公民赖以生存的基础，公民的合法私有财产不受侵犯
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第1题
A.为人类谋幸福，为人民造福，为人民献身是人生的社会价值
B.只有为社会做出贡献，创造较高的社会价值，使同时代的人更美好，才能使自己也美好，实现较高的自我价值
C.一个人为社会做出了贡献，创造了价值，满足了社会需要，才能从社会那里得到满足和尊重
D.追求我们自身的人格高尚、才智发展、生活幸福，是人生的自我价值
第2题
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
第3题
A.价值问题关乎人的幸福和尊严，值得在通识教育中予以探究和思考
B.当今我国大学开设的专业教育类课程要远远多于通识教育类课程
C.一个人如果没有专业知识，可能还能活下去；倘若没有价值追求，就将只是一具没有灵魂的驱壳
D.没有专业知识，人很难应对未来生活的挑战；而不正确的价值追求，则会误导人的生活
第4题
A.当今我过有些大学开设的通识教育课程要远远多于人文教育课程。
B.“知识”是事实判断，“智识”是价值判断，两者不能相互替代。
C.没有知识就会失去应对未来生活挑战的勇气，而错误的价值可能会误导人的生活。
D.关于价值和意义的判断事关个人的幸福和尊严，值得探究和思考。
E.没有知识，人依然可以活下去;但如果没有价值和意义的追求，人只能成为没有灵魂的躯壳。
第7题
A.理想信念是人生的精神向导
B.理想信念是人生前进的精神动力
C.理想信念是人生的精神支柱
D.理想信念是人们的主观意志和想当然
第8题
A.理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求
B.理想是对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态
C.理想是从个人生活出发对人生的随意想象
D.理想是无法实现的对未来生活的幻想
第9题
A.理想是人生的奋斗目标
B.理想是人生前进的动力
C.理想是人生的精神支柱
D.理想是人们的主观意志和想当然
E.理想等同于现实，是立即可以实现的
第10题
临终关怀的总目标是()。
A、使临终病人的生活质量得到提高，能够平静无痛苦、舒适、安详和有尊严的走完人生的最后旅程
B、解除患者躯体疼痛和心理症状
C、为患者家庭制定一个居丧计划
D、组织一个多学科的、训练有素的医护小组为患者及家庭提供服务
E、帮助他们选择一个比较充实、舒适的生活
第11题
A.宣传自强不息的进取精神。宣传挣脱中世纪的愚昧状态，克服人类内在和外在的矛盾，创造资产阶级理想王国的启蒙思想。
B.肯定创造和劳动，要人们“每天每日去开拓生活和自由，然后才能作自由和生活的享受”。
C.表达了作者深刻的人生体验——生活就是追求，而追求的过程又是循环前进的。
D.表达了作者对人类的坚定信念：在前进的道路上，人们会遇到这样那样的阻碍，但最终会找到人生的真谛，为实现崇高的目标而奋斗。
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