题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列哪项不属于授课的技巧?()

A.语速的快慢要根据学生的反应调整

B.活跃气氛的插话可以海阔天空、畅所欲言

C.提问的方式：自问自答还是向学生提问，取决于老师的目的

D.成人教育不能要求所有的学生都“认真听讲”，可以有失望的老师，不可以有愤怒的老师

E.PPT等是给学生看的，不是给教师看的，要尊重学生

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第1题

下列哪项不属于护患沟通技巧（）

A.应使用耐心，委婉得体，轻松诙谐的语气

B.语速不可以太快，应控制在病人能听到，能听懂为准

C.对病人取得的一点进步都要及时给予肯定和鼓励

D.无论何时都没必要保持沉默，应一直积极说服病人

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第2题

以下哪项内容不属于孕妇学校的授课内容之一（）

A．孕期保健

B．恋爱常识

C．分娩技巧

D．育儿知识

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第3题

下列哪项不是说话的技巧（)

A、用专业、晦涩的的语言

B、发音吐字要清晰

C、语气和蔼亲切

D、语速适中

E、适当重复重要的话

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第4题

接触精神障碍患者的技巧中，下列哪项是不适当的？（)A表情要自然B对妄想患者，可通过争辩帮助其认

接触精神障碍患者的技巧中，下列哪项是不适当的？()

A表情要自然

B对妄想患者，可通过争辩帮助其认识自身疾病

C语气轻柔，语速要慢

D对老年患者，可通过触摸使其感到温暖

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第5题

接触精神疾病患者的技巧中，下列哪项是不适当的（)A．表情要自然B．对妄想患者，可通过争辩帮助其

接触精神疾病患者的技巧中，下列哪项是不适当的()

A．表情要自然

B．对妄想患者，可通过争辩帮助其认识自身疾病

C．语气轻柔，语速要慢

D．对老年患者，可通过触摸使其感到温暖

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第6题

如果运用下面哪项技巧，可以增加客户提问的机会

A.采用非常合适的语速

B.善于运用停顿

C.音量恰到好处

D.发音很清晰

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第7题

轮科护士导师的工作职责，下列哪项不正确（）

A.主动与带教护士沟通，了解其的思想、学习和生活情况

B.完成实习护士培训的日常考核、考核评价

C.及时指出带教护士在培训过程中的优缺点，提出改进建议

D.学习护士培训的相关授课能力技巧、培训方法等

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第8题

下面不属于提问的技巧的是（)。

A、提前准备问题

B、保持提问的连续性

C、不强行追问

D、提问语速缓慢

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第9题

培训授课过程中以下（）不属于提升授课质量的技巧。

A.了解学员

B.学会发问

C.善于倾听

D.懂得回应

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第10题

下列哪项不属于健康知识讲座的特点（）

A.专业性强

B.针对性强

C.对授课老师要求高

D.受益人数较少

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第11题

有关语言性沟通交流技巧中哪项正确（)

A.可以用专业术语与病人交流

B.交谈中应多用停顿和审慎的语速

C.护士应恰当地使用幽默的语言

D.护士给病人进行护理操作时是最佳的交流时间

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