小学低年级学生对小学数学中的一些原始概念和起始概念的学习,大多是属于概念的（)

A.概念同化

B.概念形成

C.概念转变

D.概念整合

A.数学学习

B.运算能力

C.空间观念

D.概念获得

A.横向迁移

B.纵向迁移

C.特殊迁移

D.非特殊迁移

A.学习汉语和外语

B.学习电脑的操作

C.学习数学方面数的概念

D.掌握认识世界的基础知识

A.并列结合学习

B.以上皆不对

C.上位学习

D.下位学习

A.深刻性

B.丰富性

C.系统性.

D.戏剧性

A.使学生获得丰富的理性资料

B.激发学生的学习兴趣

C.帮助学生形成正确的概念

D.加深对知识内容的理解