题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

青少年的学习明显不同于小学儿童的学习，主要表现为（)：

A.学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化

B.学习负担日趋增大，学习竞争日趋激烈

C.学习的主动性日趋增强

D.自学能力、学习方法越来越重要

多选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

对于学龄前儿童或小学低年级儿童而言，开设活动课程是比较适合的，随着儿童年龄的增长及思维能力的逐步成熟，他们就应当开始学习比较系统化、理论化的科学知识了。（)

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第2题

在学校里有很大一部分儿童在阅读，算术等方面出现严重的学习困难，但其心理发展也属正常，这是指小学儿童的（)。

A.学习策略缺乏

B.学习障碍

C.学习动机不当

D.学习兴地不高

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第3题

社会学习障碍，是指儿童在学习学科知识或技能，如阅读、书写、计算等方面的能力明显抑制或障碍。（)

此题为判断题(对，错)。

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第4题

有关学习困难的理解，下列说法错误的是（)。

A.学习困难儿童指儿童智力异常

B.学习困难儿童学业成就明显低于同年龄正常水平

C.学习困难儿童难以集中注意力

D.学习困难儿童成绩落后的原因是千差万别的

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第5题

学习困难是小学儿童常见的心理问题，一般而言，学习困难的标准包括（)

A.学习过程表现异常

B.人际关系不良

C.学业不良

D.智力正常

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第6题

小学阶段的儿童学习的以一般特点包括（)。

A.学习是儿童的主导活动

B.教和学是师生双向互动的过程

C.逐渐转向以掌握间接经验为主

D.学习促进儿童心理积极发展

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第7题

小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按学习分类，这里的学习属于（）。

A.表征学习

B.概念学习

C.命题学习

D.发现学习

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第8题

小学学习环境主要有（)类型

A.多媒体学习环境

B.网络学习环境

C.数字化学习环境

D.智慧学习环境

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第9题

实行现代语文教育之后，儿童进入小学之后的一两年，主要学习“三百千”。（)

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第10题

高效组织学习的四个关键要素分别是（)。

A.学习者、学习时间、学习方式、授课教师

B.学习状态、学习内容、学习系统、学习技术

C.学习内容、学习方式、学习心态、学习地点

D.学习者、学习内容、学习系统、授课教师

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