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[多选题]

新高考背景下课程改革的目标()。

A.实现全科育人

B.实现全员育人

C.实现全程育人

D.实现全时空育人

E.落实立德树人根本任务

F.课程、教学、考试、评价一致

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第1题

2020年6月,教育部发布《全国普通高校本科教育教学质量报告(2018年度)》指出,高校扎实落实立德树人根本任务,“三全育人”工作有序开展。“三全育人”指的是()。

A.全员育人

B.全程育人

C.全过程育人

D.全方位育人

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第2题

新时代全面贯彻党的教育方针,要把()贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全过程育人、全方位育人,为学生一生成长奠定良好的思想基础。

A.A.道德修养

B.B.爱国主义

C.C.立德树人

D.D.思想政治工作

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第3题

2016年12 月7日,要坚持把()作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。

A.A.立德树人

B.B.三全育人

C.C.全程育人

D.D.全方位育人

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第4题

新时代教育的根本任务在于()。

A.三全育人

B.建立大思政体系

C.减少文盲

D.立德树人

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第5题

国家教育部于2017年8月17日发布的《中小学德育工作指南》提出我国中小学德育工作的实施途径是()。

A.课程育人

B.协同育人

C.实践育人

D.活动育人

E.文化育人

F.管理育人

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第6题

充分发挥课堂教学的主渠道作用,将中小学德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中,融入渗透到教育教学全过程是()的要求。

A.A.活动育人

B.B.制度育人

C.C.课程育人

D.D.文化育人

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第7题

以下哪些是实现活动育人有效途径的学生组织()?

A.少先队

B.学生社团

C.学生会

D.共青团

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第8题

铸魂育人、立德树人是思政课的根本任务和本质要求。()
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第9题

学校质量是指学校育人的质量,主要包括育人过程的质量和()的质量。

A.育人理念

B.育人资源

C.育人方法

D.育人结果

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第10题

与综合实践活动课紧密结合,广泛开展社会实践,进行有益于学生身心发展的实践活动,不断增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力是()的要求。

A.A.实践育人

B.B.课程育人

C.C.协同育人

D.D.管理育人

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第11题

学校管理要把育人工作放在首位,学校管理就是育人的管理,育人是学校一切工作的出发点和最终归宿,只有坚持以育人为主,学校管理才不会偏向。这是学校管理的()。

A.方向

B.效率

C.激励

D.育人

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