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[单选题]

下列关于语言习得理论表述错误的是()。

A.语义心理语言学和认知心理语言学都强调语义的重要性,强调语言的内容和意思先于语言的结构和语言形式

B.传统心理语言学家认为,语言不是一套习惯,而是一组语言规则

C.行为主义心理语言学、传统心理语言学的代表人物分别为斯金纳和布龙菲尔德

D.行为主义心理语言学家不研究语言能力,因为语言能力属于思维能力范畴,既看不到也无法测量

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第1题

心理语言学的特点是()。

A.心理语言学是研究语言的心理和习得的过程的

B.心理语言学的研究过程是以认知为基础的

C.心理语言学主要采用实验方法来进行研究

D.心理语言学的研究方法还包括自然观察法和语料库方法

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第2题

发展心理语言学是研究儿童如何习得母语的,是心理语言学的一个分支。()
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第3题

现代语言学家把语言处理分成3个层次:语法分析、句法分析和语义分析。其中,指从句子中获得单词的语言学信息并确定单词含义的是()

A.语法分析

B.句法分析

C.语义分析

D.语音分析

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第4题

以下关于索绪尔的表述正确的是()。

A.索绪尔是结构主义的创始人,现代语言学理论的奠基者

B.索绪尔为现代语言学提出了总的方向

C.索绪尔明确了语言的本质,规定了语言学的任务:把语言作为一个单位系统和关系系统来分析

D.索绪尔做了几个主要区分:语言与言语,共时语言学与历时语言学,连锁关系与选择关系

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第5题

普通语言学是研究人类语言及其相关问题的一般原理和规律的科学,它是对语言及其相关问题的一般原理和规律、个别原理和规律进行高度抽象和概括所形成的语言学元理论。()
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第6题

语言的语义内容是无限的,而语言结构或表达语义的手段是有限的,所以这是产生歧义的根本原因。()
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第7题

语素所应具备的必要条件是()。

A.特定的语音形式

B.规范的语言

C.正确的语义

D.独立的语义内容

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第8题

下列是社会语言学微观研究对象的是()。

A.语言接触

B.双语教学

C.语言的扩散

D.社会因素与语言变异的关系

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第9题

语言的内容叫做()。

A.语音

B.语词

C.语法

D.语义

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第10题

为了强调所要表达内容的重要性、重视程度时,可以通过动作、表情等非语言沟通方式来表示强调。()
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