题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

熟练掌握骑车技术后可一边聊天一边骑车。这是（）

A.有意后注意

B.有意注意

C.无意注意

D.有意想象

E.无意想象

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第1题

学生课前预习，带着不懂的问题上课，以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于（）

A.有意注意

B.无意注意

C.无意后注意

D.有意后注意

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第2题

注意的类型有无意注意、有意注意和有意后注意。（)

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第3题

在听报告时，如果报告人的声音突然停止了，马上就会引起听众的注意。这种注意是（）

A.有意注意

B.无意注意

C.随意注意

D.有意后注意

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第4题

蒲松龄的笔下的狐狸精形象属于（）的产物

A.无意想象

B.有意想象

C.创造想象

D.再造想象

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第5题

由于聋童的听觉障碍，语言发生迟缓，与正常儿童相比，他们的无意注意和有意注意形成和发展都比较缓慢。（)

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第6题

我们阅读《西游记》在头脑中形成了孙悟空、猪八戒、沙和尚的形象，这是属于（）

A.无意想像

B.有意想像

C.创造想像

D.再造想像

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第7题

学生一边记笔记，一边听课，这是注意的______。

A.范围

B.分散

C.分配

D.转移

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第8题

消费者注意的特征有（)。

A.注意的选择性

B.注意的可分割性

C.注意的有限性

D.无意注意

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第9题

不随意注意又叫有意注意，是指事先没有目的、也不需要意志努力的注意，是注意的一种初级表现形式。（)

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第10题

小学生注意能力的特点表现为（)。

A.情绪性强

B.稳定性强

C.持久性强

D.有意性强

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第11题

在1915年巴拿马世界博览会开始阶段，各国评酒专家对其貌不扬、装潢简陋的茅台酒不屑一顾。博览会临近尾声的一天，中国酒商急中生智，故意将一瓶茅台酒摔碎在展厅地上，顿时酒香四溢，举座皆惊。从此，茅台酒名声大振，走向了世界。这样做的目的是引起人们的（)。

A.A.记忆

B.B.想像

C.C.有意注意

D.D.无意注意

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