题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在审美活动中生成的审美主体的基本存在状态有（)

A.惊异

B.体验

C.怜悯

D.愉悦

E.澄明

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第1题

下列选项中，不属于审美主体存在环节的是（)。

A.惊异

B.体验

C.愉悦

D.澄明

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第2题

主体在审美活动中的精神存在特征主要体现在哪几个环节？（)

A.发现

B.惊异

C.体验

D.澄明

E.说明

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第3题

审美活动以主体的（）为基本特征。

A.情感体验

B.审美体验

C.审美感知

D.审美感受

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第4题

审美主体与审美客体得以存在的基础是（)。

A.审美活动

B.审美需要

C.审美理想

D.审美趣味

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第5题

审美活动的存在，为审美主体和以下哪个选项提供了现实依据？（)

A.审美客体

B.审美对象

C.审美现象

D.审美意识

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第6题

根据审美主体与审美对象在审美活动中关系的变化，审美经验可以划分为（)。

A.呈现阶段

B.构成阶段

C.成熟阶段

D.评价阶段

E.把握阶段

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第7题

审美活动得以存在的根基是（)。

A.审美需要

B.审美理想

C.审美趣味

D.审美意识

E.审美对象

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第8题

审美趣味作为主体审美心理结构的组成部分，要受到主体哪方面因素的制约？（)

A.审美经验

B.审美理想

C.审美活动

D.审美意识

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第9题

人感受、体验、判断评价美和创造美的实践活动和心理活动是（)。

A.审美感受

B.审美活动

C.审美意志

D.审美快感

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第10题

在美育活动中，受教者常常处在一种喜悦的心理状态和精神状态，产生强烈的情感体验，获得极大的审美享受是（)。

A.美育的愉悦性

B.美育的超功利性

C.美育的自由性

D.美育的形象性

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