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[判断题]

老子在《道德经》中说“道生一,一生二,二生三,三生万物”。这句话的本意说明天下万物的由来,实际上也说明教师和学生间及时倾听与反应是促进学生不断修正、调整、总结、提升的良好手段。这个观点正确吗()

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更多“老子在《道德经》中说“道生一,一生二,二生三,三生万物”。这…”相关的问题

第1题

“人之生,气之聚也”这句话出自下面哪部著作?()

A.《道德经》

B.《庄子》

C.《论语》

D.《易经》

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第2题

“喜怒哀乐之未发,谓之中。发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也。和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”此句话出自《红楼梦》。()
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第3题

【单选题】齐物论的理论推导是()。

A.道法自然

B.人法地

C.万物有灵

D.道生万物

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第4题

晚唐诗人韩偓《寄禅师》诗云:“气运阴阳成世界。”这里体现的是老子“道生一,一生二,二生三,三生万物”的思想。()
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第5题

以下那两句是诸葛亮说的:()

A.“志存高远”

B.“静以修身”

C.“俭以养德”

D.“天地和则万物生”

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第6题

一个总是见了美名就沾,遇到责任就躲的人,也许身上会有各种各样的光环,但是也会招来很多人的嫉妒、猜疑。说明()

A.有美名的人一定会招来嫉妒、猜疑

B.天下万物,物极必反

C.人非圣贤,孰能无过

D.有大智慧的人一定不求光环

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第7题

“天地与我并生,而万物与我为一。”出自《孟子尽心上》。()
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第8题

“天”“天命”一直是我国古代思想文化的重要构成部分。曾经有一位先贤说到“列星随旋,日月递炤,四时代御,阴阳大化,风雨博施,万物各得其和以生,各得其养以成,不见其事而见其功,夫是之谓神;皆知其所以成,莫知其无形,夫是之谓天。”请问这句话最有可能出自于哪位哲人之口()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.老子

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第9题

《黄帝内经》所言:“···天地俱生、万物以荣”指的是四节气的哪一节气()。

A.春

B.夏

C.秋

D.冬

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第10题

道教的教义有()。

A.仙道贵生,长生久视

B.积德行善,上善若水

C.清静寡欲,积德劝善

D.道生一,一生二,二生三,三生万物

E.自然无为,柔弱不争

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