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德国教育家第斯多惠说，教育艺术在于传授知识。（)

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第1题

德国民主主义教育家第斯多惠认为“教育就是引导”，要调动学生的主动性。（)

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第2题

被称为“教师的教师”的是19世纪德国教育家（)。

A.第斯多惠

B.杜威

C.布鲁姆

D.加里宁

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第3题

民主型幼儿教师十分重视知识的传授，但很少根据幼儿的实践情况调整教育活动，幼儿自主探究少。（)

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第4题

在近代教育中开课程综合化先河，首先提出综合化教育理论依据的是德国近代教育家（)。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.齐勒

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第5题

教育性演讲重在传授技能或知识。（)

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第6题

教育家夸美纽斯被誉为“幼教之父”。（)

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第7题

倡导“全人教育”，并创造性地提出“文化适应性”教育原则，强调在教育过程中须考虑国家和民族所特有的真文化、历史、经济条件的总和的人是（)

A.赫尔巴特

B.裴斯泰洛齐

C.第斯多惠

D.乌申斯基

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第8题

教学即教师向学生传授知识的活动。（)

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第9题

产品说明书既可以介绍产品又可以传授知识和技能。（)

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第10题

德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的，这种教育目的论属于（）

A.个人本位论

B.社会本位论

C.集体本位论

D.个别差异论

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