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[单选题]

因为辅导孩子作业引发亲子大战,下列原因描述不准确的是()

A.家长失去耐心情绪失控

B.家长没有能力帮助孩子解决学习问题

C.孩子对于家长的干预产生逆反心理

D.家长辅导作业的方式方法不科学

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第1题

当一个孩子出现了注意力不集中的情况,或者家长跟你说孩子注意力不集中,那么我们首先要做的是?()

A.建议孩子去医院检查

B.找出注意力障碍的原因,比如生病、情绪等等

C.直接告诉家长如何锻炼孩子的注意力

D.站在父母这边,告诉孩子要集中精力

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第2题

注意力不集中的原因可以追溯到0-6岁的早期教育,家长哪种行为会造成孩子注意力不集中()?

A.帮助孩子一起收拾玩具

B.孩子独自玩玩具时,总会关心是否要喝水

C.与孩子一起搭玩具

D.经常性给孩子买一些新玩具

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第3题

有些家长“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,学习效果并不明显,甚至产生了厌学情绪。这些家长忽视了孩子的成长规律。()
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第4题

孤独症教育康复人员需要根据家长的状态和接受能力,逐步帮助家长认清自己孩子的实际情况,帮助家长积极配合教育康复。()
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第5题

家长解决孩子厌学问题的措施():

A.给孩子在学习中找一个适当的定位

B.构建和谐家庭

C.父母应该充当孩子的家庭教师,做一个好的学习模范

D.对孩子的进步要及时表扬,对孩子的厌学情绪要予以疏导

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第6题

学前儿童家长必须具备的,也是家长教育孩子的前提条件的能力是()。

A.了解儿童需求的能力

B.评价儿童发展的能力

C.记录孩子发展的能力

D.指导儿童发展的能力

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第7题

作为孤独症康复人员,以下哪些方式可以对孤独症儿童的家庭进行支持帮助()

A.帮助家庭面对孩子患有孤独症的现实,告诉家长让孩子进行有效的康复干预才是目前对孩子最有益的事情

B.让家长认清,孤独症不会在没有干预的情况下就可以自行康复

C.告诉家长,在帮助孩子康复的同时也要帮助自己,不要忽视自己,记得放松心情

D.家庭成员间的相互埋怨并不能有效的改善孤独症孩子目前的状况,而积极的康复训练可以很大程度改善孤独症的症状

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第8题

大众冰雪体验活动——家庭亲子体验活动的意义有?

A.增长孩子与家长之间的感情

B.缓解孩子的学习压力

C.体验冰雪活动的乐趣

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第9题

以下关于孤独症警钟说法不正确的有()

A.孤独症孩子的联合注意的能力一般不好

B.没有在适合的年龄发音,是孤独症

C.孤独症孩子不太会通过凑到家长旁边或者故意制造声音等方式引起家长注意

D.孩子不会用身体的运动表达一些信息,是孤独症

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第10题

通过家访可以到达的目标是()

A.理解家庭的价值观

B.让家长与学校目标达成一致

C.理解家庭对孩子的培养目标

D.与家长分享学校对孩子的目标和期望

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