在新护士规培导师制中:()不属于主导师的职责
A.全程负责,起到陪伴、引领及成长作用
B.临床实践能力的指导和培养
C.每季度至少与新护士面对面交流一次
D.引导其建立正能量的价值观
E.帮助解决实际困难问题
A.全程负责,起到陪伴、引领及成长作用
B.临床实践能力的指导和培养
C.每季度至少与新护士面对面交流一次
D.引导其建立正能量的价值观
E.帮助解决实际困难问题
第4题
A.负责关键人才的提报、评估和关键人才任职标准及核心能力的提炼,确认关键人才清单
B.负责以内部导师的角色负责关键人才管理和业务知识的日常指导等
C.负责组织并推动公司关键人才核心能力的提炼和岗位素质模型的建立
D.负责对关键人才在各个培养阶段的工作评估、业绩考核及晋升提报
第5题
A.护士是代替家属的陪伴者
B.护士是患者疼痛评估的主要评估者
C.护士是止疼措施的具体落实者
D.护士是疼痛患者及家属的教育者和指导者
E.实行以护士为主导的疼痛管理模式,可以有效减轻手术病人的疼痛
第6题
A.根据关键人才的能力差距拟定发展计划
B.监督关键人才按照发展计划参加的各类培训
C.对关键人才发展过程给与指导和反馈,辅助其成长
D.导师的具体要求如下:导师要具有丰富的阅历,能在专业方面或职业发展提供意见建议
E.内部导师辅导
第7题
A.制止、报警
B.制止、报告
C.控制、报警
第8题
A.专硕生、住院医师和规培生
B.住院医师、研究生导师和带教老师
C.带教老师、研究生导师和培训管理人员
D.住院医师、指导医师和培训管理人员
E.医院管理人员、指导医师和培训管理人员
第9题
A.第一阶段:基本知识和技能的传授
B.第二阶段:模拟教学阶段
C.第四阶段:高年资护士指导和监督下的临床实践
D.第三阶段:高年资护士指导和监督下的临床实践
E.第四阶段:独立承担临床工作
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