题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
比较教育学发展的特点主要表现在（)。
A.研究规模与成果扩大化
B.研究方法与理论流派多元化
C.研究内容与对象多样化
D.研究目的与类型多重化
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A.协调机制不同
B.激励机制不同
C.中心理论不同
D.决策机制不同
E.研究对象不同
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第3题
学前儿童家庭教育研究计划通常包括（)。
A.课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究预期成果等
B.课题的名称、研究任务、研究内容、研究方法和研究预期成果等
C.课题的名称、研究目标、研究任务、研究方法和研究预期成果等
D.课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究最终成果等
第8题
当前，企业对消费者行为变化的重视程度已大幅提高，由此促成消费者行为学的进一步发展与深化，并表现出以下趋势（)。
A.由简单的数量关系研究转向对行为因果关系的探讨
B.逐步转向多学科交织、渗透和互补性研究
C.逐步重视从宏观经济的高度来研究消费者行为
D.由一般表向研究转向深入的理论探讨
E.消费者行为与社会问题的互动性研究和引入现代研究方法
第9题
()是一种融理论与实践于一体的研究模式，它是“实际工作者(如教师、行政人员及其他教育人员等)基于解决实际问题的需要，与专家合作，将问题发展成研究主题进行系统的研究，以解决实际问题为目的的一种研究方法。”
A.行动研究法
B.实验法
C.文献法
D.观察法
第10题
（)是专业技术人员通过观察和比较同一研究对象或几个研究对象的相同、不同方面,表示出研究对象的差别和差异,由此反映出研究对象特点的创新观察力。
A.综合研究对象创新观察力
B.动静研究对象创新观察力
C.对比研究对象创新观察力
D.反复研究对象创新观察力
