不论遇到何事，能适度表达自己的喜怒哀乐，既不“狂喜”，也不“暴怒”。这是（)的表现。

A.情绪表现正常

B.情绪反应适当

C.情绪表现稳定

D.主导心境愉快

A.情绪是一种心理活动

B.情绪常见的表现有喜怒哀乐

C.有情绪都是不好的

D.人都会有情绪

A.幼儿表现出于年龄不符的行为

B.幼儿能正确处理与同伴的关系

C.幼儿的社会性行为必须与年龄相称

D.幼儿能逐步学会正确表达自己的情绪

A.对情绪的压抑或抑制会引发心理或生理疾病

B.对于那些表达后可能会给自己或他人带来消极影响的情绪，也需要及时表达

C.不管是良性还是负性情绪，都需要表达

D.情绪表达应该适度，不要走入极端

A.情绪急躁问题，缺乏应有的从容镇定

B.在经受失落之后，表现出灰心、退缩的不良情绪表现，会出现情绪消沉

C.当情绪不好的时候，选择听音乐

D.用跑步方法宣泄情绪

A.主观体验

B.外部表现

C.生理唤醒

D.内部表现

A.生理唤醒

B.主观体验

C.外部表现

D.内部表现

A.内部

B.外部

C.情绪

D.行为

A.内省的情绪体验

B.外在的情绪表现

C.情绪的生理变化

D.ABC均正确

A.感受情绪能力的差异

B.管理情绪的差异

C.对情绪利用的差异

D.发泄情绪的差异