护理科研的最关键阶段（)

A.提出研究问题

B.查阅文献

C.假设的形成和问题的陈述

D.概念框架和理论框架

E.撰写论文

A.发现和选择研究问题

B.科研设计

C.收集资料

D.书写论文

A.护理科研

B.护理人文

C.护理常规

D.健康教育

A.为分析、判断和正确地做出护理诊断或护理问题提供依据

B.建立患者健康状况的基本资料

C.为患者提供准确、高效的医疗和护理

D.为医疗及护理科研积累资料

A.法律证明文件

B.提供教学资料

C.提供医疗护理科研资料

D.以上均是

A.护理研究

B.中华护理杂志

C.中华护理教育

D.护士进修杂志

E.护理学杂志

A.推进护理管理法制化进程，保障护理安全，提高护理质量

B.维护护理对象的正当权益

C.保护护理人员的执业权利

D.促进护理科研与教学更加规范

E.促进护理服务规范化和专业化

A.临床护理工作能力

B.科研能力和管理能力

C.社区护理能力

D.以上均包括

E.以上都不是

A.不具有一定的护理质量标准

B.有完善的教育体制

C.不断发展以满足社会需要

D.有良好的科研体系

A.医疗管理、临床医学、药学、护理、科研

B.医技部门、临床医学、药学、护理、保卫

C.医疗管理、临床药学、药学、护理、保卫

D.医疗管理、临床医学、药学、护理、保卫