更多“()作为大教育体系的组成部分,其目的与我国教育事业的总目标是…”相关的问题
第1题
()是社会终身教育体系的一个有机组成部分,其目的是提高家长的科学育儿水平。
A、儿童家庭教育指导
B、社区教育指导
C、幼儿园教育指导
D、学校教育指导
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第2题
圣路易斯首先把幼儿园教育作为公立学校教育体系的一个组成部分,标志着美国公立幼儿园教育的开
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第3题
圣路易斯市首先把幼儿园教育作为公立学校教育体系的一个组成部分,这标志着美国公立幼儿园教
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第4题
家庭教育是作为整个教育体系的()与学校教育共存的。
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第5题
从19世纪30年代开始,法国政府逐步将学前教育纳入中央集权的教育行政管理体制,把托儿所作为公共教育体系中的一个组成部分。()
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第6题
护理学以社会科学、自然科学及医药学作为理论基础,并不断地探讨其独特的理论体系,以指导护理教育、科研及实践。这体现了护理专业的哪一项特点?()
A.以提供满足社会需要的服务为目的
B.有完善的教育体制
C.有系统完善的理论基础
D.有良好的科研体系
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第7题
体育作为一种特殊的社会现象,它以强化训练为基本手段,既是以增强体质,促进身体健康为目的的教
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第8题
社区教育作为终身教育体系的有机组成部分,担负着推动全民学习、终身学习的重任。通过长期发展,社区教育的开展形成了()五种组织方式,发挥了社区自身资源优势,促进了学习型社区的发展。
A.分散学习
B.集中学习
C.居家学习
D.远程学习和移动学习
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第9题
大监督体系作为大党建体系的重要组成部分,重点是聚焦大方向,围绕为客户创造价值,全过程、全时段、全方位地发现问题、及时纠偏,保证队伍向着胜利目标前进,确保没有偏差、不犯低级错误,更不能犯严重错误()
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第10题
()是提高大学生心理素质、促进其身心健康和谐发的教育,是高校人才培养体系的重要组成部分,也是高校思想政治工作的重要内容
A.心理健康教育
B.安全教育
C.思想政治教育
D.诚信教育
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