A.认证是教育培训外部质量保证的一种方法和途径
B.是由政府直接主导的对基地培训质量进行审核与评价
C.保证从业人员进入规培所达到的最基本要求、基本标准
D.是协助培训基地和专业基地进一步改进教育培训质量的过程
E.是国际通用的评价考核方法，突出内涵建设、特色发展
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第1题
A.评估是以定性为主，以自己的尺子量自己，而认证是以定量为主，指标一致
B.与基地的关系是，评估是服务，认证是管理
C.评估是以质量为重点，重在与国际接轨，认证是注重制度建设，重在建设
D.评估属于政府强制行为，认证是培训基地自愿行为，其标准、程序、考核评价方法等有一定的相似性
E.评估有利于调动各方积极性，鼓励发展基地特色，认证是按照政府要求，属强制性
第2题
A.ISO9001与ISO9004标准都可以用于认证
B.认证是由第三方进行的
C.认证是由权威团体进行的
D.认证合格的证明方式必须采用认证证书
第3题
A.A.员工的晋升，都以他“参与城区培训、总部给予带教辅导”为基础
B.B.优推荐这些优秀员工参加教育培训部定期组织的网络测评，成绩优秀者可以参加向上一个职级的晋升培训。
C.C.合格的将获得相应管理岗位的《资质认证证书》。
D.D.培训部将把每次获得《资质认证证书》的名单发给人事部存档备案。
第7题
A.以全科、公共卫生等紧缺专业为重点
B.以质量为核心
C.西医为主
D.遴选建设一批学科覆盖完整、区域布局均衡的住院医师规范化培训重点专业基地
E.遴选的重点专业基地对住院医师规范化培训起到引领和示范作用
第8题
A.认证前域的配置方法和认证后域一样
B.若使用ACL来匹配认证前域，则需要使用用户ACL
C.认证前域有两种配置方法，一是调用ACL，另一个是直接添加免认证规则
D.认证前域需要放行的地址一般为防病毒网关、防火墙、邮件服务器
第9题
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