题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下面能体现课堂管理的大局意识的有哪些()。

A.对经多次提醒仍我行我素的学生,坚决赶出教室

B.对经多次提醒仍我行我素的学生,当堂狠狠批评

C.能用表情和肢体语言解决问题,就不靠嘴说

D.能用提醒的,就不批评

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第1题

有老师说,当学生在课堂上出现不良行为时,他在不到万不得已的情况下,是不会把学生赶出教室的。这体现了一种什么样的课程管理理念()?

A.大局意识

B.预防意识

C.合理的期望值

D.人文意识

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第2题

账户余额不足以支付支票票面金额时,经银行提醒,客户虽然在下一场次票据交换提出补足该支票票款的,仍作为签发空头支票处理()。()
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第3题

下面关于课堂管理的描述,哪些是正确的()。

A.对不同的课堂类型,教师应持有不同的课堂管理期望值

B.让学生学会自主管理是课堂管理的重要目的之一

C.良好的课堂管理效果建立在对学生充分了解的基础之上

D.课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程

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第4题

我行对单户贷款余额在500万元及以下的,经追索1年以上,仍无法收回的个人经营贷款,可按照账销案存的原则自主核销。()
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第5题

银联卡顾客密码输入错误时()。

A.提醒顾客正确输入密码

B.提醒顾客输错三次会自动锁卡

C.没关系可以多次一直帮助顾客尝试

D.告知顾客每天三次机会

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第6题

对拖欠电费经通知催交仍不交的用电客户,可立即给予停电。()
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第7题

稽查监控分中心对各站的收费员进行实时监控,发现收费站、收费员违规行为,按照()的程序进行处理,如收费员仍不能及时改正,通知收费站综合管理员。

A.纠正-训斥-记录

B.记录-提醒-扣分

C.纠正-提醒-扣分

D.纠正-提醒-记录

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第8题

资产管理物资子系统中,仓管员的入库单经仓库负责人审批后流转到入库登记()界面。

A.待办提醒

B.新建

C.审批中

D.审批完成

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第9题

对关爱提醒表述不正确的是()

A.A.对一些线索不具体的举报反映,纪委可不作为信访监督事项办理,酌情对党员干部进行关爱提醒

B.B.关爱提醒比需要诫勉谈话和函询相对较轻的情况

C.C.不需要党员干部对告知提醒问题进行函复或作出解释

D.D.不抄送党员干部所在单位党组织

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第10题

班级优化大师有哪些功能()

A.可以在课堂上给学生发送试题

B.将老师对学生的评价生成报表

C.对同学们的课堂表现进行评价

D.随机抽选学生回答问题

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