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[主观题]

幼儿美术是指3至6、7岁的幼儿运用简单的物质材料,通过线条、形体、色彩等基本造型手段,塑造出的具

体可视的_____、_____、或_____的形象,反应幼儿身心发展规律和表达幼儿对客观世界具体事物及对周围生活的认识和感受的初步造型艺术活动

A.平面

B.立体

C.可活动

D.复杂

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第1题

美术的基本表现形式和手段是线条、形体、结构和色彩。()
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第2题

()是运用一定的物质材料和线条、色彩和块面等艺术语言,通过构图、造型和调色等手段,在二度空间(平面)里创造出静态的视觉形象的艺术。

A.表演艺术

B.实用艺术

C.绘画艺术

D.综合艺术

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第3题

谷物贴画是以各类()为原料,运用构图、线条、明暗、色彩等造型手法,通过粘贴等手段形成的一种独特的视觉艺术形式。

A.蔬菜

B.水果

C.花朵

D.植物种子

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第4题

幼儿美术不能借助大自然和社会生活中一切美好的事物,通过艺术手段对幼儿进行审美能力的教育。()
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第5题

发型设计的形式美之一是形成美的形象的自然质料,如()等。

A.色彩、轮廓、线条

B.色彩、线条、形体

C.色彩、轮廓、形体

D.形体、线条、面块

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第6题

幼儿的感知能力是通过对()的简单感受发展起来的。

A.声

B.形

C.色

D.行

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第7题

如果某一个幼儿无法达到同年龄班幼儿美术教学的基本要求,教师应自行降低对该幼儿的美术教学要求。()
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第8题

学前儿童美术教育中的()主要表现为儿童通过对美术工具和材料的操作,使用线条、形状、色彩、构图等艺术语言来表达自己的内心感受。

A.审美教育

B.审美感知

C.审美情感

D.审美创造

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第9题

日常环境布置活动是()与()相结合的一种日常美术活动。

A.幼儿绘画活动

B.幼儿美术活动

C.美化环境

D.幼儿手工活动

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第10题

唇的技法构成与艺术表现是运用()进行唇部造型的基本手段和表现技巧。

A.A.结构

B.B.肌理

C.C.色彩

D.D.质感

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