在课程结束时，教师可采用以下（)方法。

A.了解移动学习全过程、优化移动学习活动设计、开展移动学习效果总结与反思

B.优化移动学习活动设计、了解移动学习全过程、开展移动学习效果总结与反思

C.优化移动学习活动设计、开展移动学习效果总结与反思、了解移动学习全过程

D.开展移动学习活动设计、了解移动学习效果总结与反思、优化移动学习全过程

A.激发动机

B.反思与知识总结

C.前运思阶段

D.扩充与完善认知结构

A.定期检查回顾

B.常规检查

C.尽职检查

D.专项检查

A.自觉进行反思性的行动研究

B.通过案例分析促进校本教学研究

C.反思日记与反思随笔

D.建立教师个人档案就是要将教师研究的实践过程、经验得失、课题阶段总结等积累下来

A.理论学习

B.在实践中不断反思与总结

C.向有经验的教师取经

D.向学生妥协施压

A.诊断与治疗

B.激励与评价

C.反思与发展

D.沟通与合作

A.地位问题

B.权利关系问题

C.义务关系问题

D.利益关系问题

A.与0011H进行或运算

B.与0011H进行与运算

C.与FFEEH进行或运算

D.与FFEEH进行与运算

A.工作整体回顾

B.重要项目和成果展示

C.成功经验分享

D.工作不足及原因分析

E.下阶段规划与展望